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本周日，应应邀参加，“北京干部管理职业技术学院”关于高职课程改革的专家讨论会，本研讨会依据，信息工程系对于高职人才培养中的一些疑问展开，主要问题在于如何培养出企业合格的人才，我提出以下观点：高职人才作为一种高等职业性的人才，需要具有很强的实用性，具有实际的动手能力，而不是局限于理论知识，因此高等职业教育，需要考虑如何设置实践课程，让学生在学习过程中，可以真真正正的掌握各项技能在实际工作中的应用。

另外明确定位，确定他们的层次。其次，还要进行思想教育（洗脑）让他们有这种学习的意识，我们都知道，现在的大学生，都是80年代末，90年代初的孩子，这些孩子从出生就已经有很优越的条件，并且社会责任感不强，责任心弱，如何培养这些素质，其实也是办好教学的一个方面。

各方面专家，积极发表自己的意见，最终结论如下：

1）理论联系实践，依据国家教委要求，必须学的的课程必须上；另外确定课程跟实践结合；

2）专业课程以实践为主，在教师讲授的同时，需要带领学生多做实践。

3）老师根据企业的需要定制课程，做到老师跟企业脱节；

4）培养学生解决问题的能力

5）校企合作开发课程，确定课程的更实用性

6）试点课程，提出对网络安全课程和软件测试课程由现场专家合作开发，并且进行授课。

颁发学校专家聘请书：